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英语兰

写给14班和17班,还有15级的5班和6班

 
 
 

日志

 
 

2012.9.21 星期五  

2012-09-21 17:37:03|  分类: 工作 |  标签: |举报 |字号 订阅

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本周听写内容
P7

1. a单词 及以下短语:

     一条手臂 an arm       一只耳朵   an ear     一只眼睛 an eye    两只脚 two feet     他的牙齿  his teeth

2. 短语:

              牙疼  have a toothache            头疼  have a headache            胃疼  have a stomachache 

             背疼  have a sore back             喉咙痛  have  a sore throat      发烧  have a fever 

             感冒  have a cold

3. 句型 What's the matter with sb. ? = What's wrong with sb. ?

P8

1. 短语:

    躺下来休息 lie down and rest      加蜂蜜的热茶  hot tea with honey             看牙医 see a dentist  

     喝许多水 drink lots of water        应该做某事  should do                                不应该做某事 shouldn't do 

     可能 maybe+句子/  may do

2.  以下单词的过去式:

      lie --lay      see---saw    drink ---drank

3. P8-grammar focus

P9

我不舒服 I am not feeling well.                          开始做某事start to do/ start doing               

 三天前 3 days ago + 过去时态                         我也是这样想的。 I think so.         

 我不这样认为 I don't think so.                          think 否定前置(即think后的句子不用否定式)    

 希望做某事    hope to do                                  希望某人做某事 hope +句子 (不能写hope sb. to do )  

 think 的过去式 thought                                    希望你快点好起来。 I hope you feel better soon.   

 

听写注意事项:

1. 听写前请各位家长翻开小孩的书本,看以上内容是否已反应在书本上。如果都有,说明小孩上课很认真, 

    笔记很全面,听课很有效果,请家长及时表扬。有些小孩会说笔记坐在笔记本上,我原则上不喜欢这样。 

    课堂听课时笔记应记在书上相应地方,课后复习的时候再誊写到笔记本上。当然如果小孩书本上什么都没

   有,笔记本也不成样子,家长就可以想象一下小孩是怎么在上课的了。呵呵。如果是这样的情况,也希望家

   长能小孩有效沟通,不要采取简单粗暴的方式去教育。

2. 听写前请家长翻看一下小孩带回家的听写本。正常情况下上面应该记载着这一周共四次听写的情况,家长

    可从批改日期上看得出来。这可以反映出这一周小孩的学习态度和学习效果。请家长多加留意。有些小孩

   经常换作业本,这个习惯不好,因为这样我们不能看到小孩一周的动态,对于不自觉的孩子来说,这可能

   会给小孩造成在学校和家庭两方面规避监督的一个借口。所以我不希望小孩在作业本没做完之前换掉。请

   家长 也注意这一点。

3. 听写要写在规定的听写本上,不要写在纸上。

4. 上周有家长配合的非常好,对于小孩的签字有了非常丰富的内容,也十分具有个性,我很欣赏,在此谢谢

   家长的配合。也希望更多的家长能加入进来。

 

 

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