注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

英语兰

写给14班和17班,还有15级的5班和6班

 
 
 

日志

 
 

班爸班妈和孩子们请注意:  

2015-09-11 20:32:52|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |
各位班爸班妈,孩子们,你们好:
         一个孩子的学业优秀或者不优秀,一定是有多方面的原因的,其中一个非常重要的原因就在与师生之间的配合和家校之间的配合。周一至周五是师生之间的配合,周六周日是家校之间的配合,家长和学生之间的配合。所以我想就此跟各位沟通一下英语方面我们需要注意的情况,恳请各位耐心读完,因为我是认真在完成这件事情,也是为了诸位和你们的孩子好。
       我们已经完成了第一周的学习,不知道孩子们有没有带回去他们的英语听写本、新支点练习册和他们的英语书。因为这三样资料里会记录着孩子们这周的学习情况,你们可以通过这些资料上面的蛛丝马迹了解孩子这五天在学校学习的基本情况。如果这周他们没有带,请记得提醒他们下周带回去,也请家长们一定要认真翻看孩子们这些资料里每一天的记录情况。下面我对这些资料做几点说明:
       1. 听写本。 因为知识过手很重要,所以我们每天都有英语听写作业,听写内容是由我当天上完课以后根据课堂内容总结来写的,这样会更有针对性。
         一班因为某些理由,这周没有保证每天都听写,所以当今天收上作业来时还是觉得不太好,并且周三晚我曾找过一些同学,沟通过一些听写当中应该注意的问题,今天收上来的本子上却仍是同样的问题,本子用错,格式有误,书写不太好等等,所以今天专门抽了一节课的时间来再次教大家怎样做听写练习,希望周一再见你们的时候至少格式和听写及改错程序已经没有问题了,各位一班的亲,我们加加油,好好完成每天的学习任务,好不好?
       三班本周听写坚持得特别好,所以每一天的听写从本子上看都有起色。不论是听写质量还是从书写上,都能感受到一种态度,大家好好合作,密切配合的态度。
     那么班爸班妈拿到孩子的听写本该看什么呢? 
    一、看作业情况。这个是为了弄清楚孩子在学校做作业没有,是名义上的读书还是货真价实地读书。一般应该是三次听写作业,包括今天在内,三班是每天都有,所以家长直接看日期就可以看到孩子有没有在学校完成作业。如果孩子英语本是空的或者是不连贯的,那么就是出了问题,如果每天都有,那起码孩子的学习态度是不错的。
    二、看书写。这是是为了弄清孩子在学习时候的态度问题。开学第一节课,我们就讲了英语书写整齐、清晰的重要性,所以书写是标明一种态度,好不好看是一回事,认不认真清不清楚就是另一回事了。做一件事时,如果态度端正,那么实现目标的可能性就会大一些,遇到困难的时候就会坚持得久一些,而我们也会相处得 融洽一些。一般情况下,书写特别清楚或整齐的同学都有一朵大红花,那是我画的,尽管有同学说我这个花画得很内个,我就不说了哈,但是它是赞扬的标志。如果是朵小红花,那么就说还行吧,如果没有画花可能就是需要加油了。
   三、看质量。这是为了弄清孩子学习一周的效果如何,水平怎样。我会给孩子们的听写打等级。A+是最好的,全对,质量上乘的标志。A是错一个的,也相当不错。A-是三个以内的,合格。如果没有打等级,说明孩子的听写质量需要提高,需要加强记忆和消化。语言的东西需要积累,那么听写是知识过手的一个非常有效的手段,如果每天只是听课,然后做题要靠翻书,那基本上是浪费彼此的时间,这在初三是不敢想象的。所以,我希望同学们在听写之前都要消化复习,如果听写效果实在不好,也不要重新去抄写,直接把抄写的时间用来背诵记忆,然后重新听写一遍错题就行了。
   初中英语学习通常两种情况:良性循环或恶性循环。如果每天的内容都掌握好了,那么就是在为第二天进行知识储备和积累,每一天都在积累的话,那知识储备就会像滚雪球一样越滚越大,内容会越来越丰富,且越来越成系统,而如果每天欠一点甚至欠很多,那么到了一定程度基本寸步难行。所以,我很看重孩子们每一天的学习状态而不是某个时间段或某个时间点的学习状态,因为那样起不了太大作用。所以希望家长们和孩子们也能明白这一点。
      2. 新支点。目前我们一单元的新支点已经评讲完毕,家长可以看一下孩子们的作业完成情况和做题的质量,以及看新支点上面有没有适当的笔记。作业,红笔批改,笔记都有才能说明孩子平常认真做了题,听评讲也专心有效,否则又是白白消耗了40分钟而已。
     3. 看课本。第一单元我们已经学完,我上课期间给孩子们讲了很多东西,他们在课本上应该有所勾画和笔记,如果课本空空如也或画得乱七八糟那就未必认真听了课。那么该跟小孩交流的就请在及时交流,争取周一到学校的时候我们就有所改进。
         本周我们已经在进行课本背诵。内容是section a -3a。许多同学已经在我这里进行了背诵,而且每一个背过关的同学我都在他的书上注明了“已背”,并注明了他完成背诵的时间,并奖励了一朵标志性的大红花。大部分背书同学的书上我还注明了我对这个孩子的印象或者建议,所以希望家长也能认真看一看,我做这些是希望家长能更清楚地了解孩子在学校的情况。虽然我还不认识你们的孩子,但是我希望我们的努力和进步不缺席。
      第一周,总体来说很愉快,我很喜欢这些孩子们,两个班的主任也是相当给力,非常感谢,我希望我们大家能够更好地交流和配合,争取更大的进步。
  评论这张
 
阅读(358)| 评论(2)
推荐

历史上的今天

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017